请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
首页计算机书籍程序设计中学生BASIC程序设计教程_卡赛德 科劳斯著 陈森锦译_15210·448
face

文档

613

关注

0

好评

0
PDF

中学生BASIC程序设计教程_卡赛德 科劳斯著 陈森锦译_15210·448

阅读 600 下载 0 大小 4.65M 总页数 229 页 2023-03-19 分享
价格:¥ 10.00
下载文档
/ 229
全屏查看
中学生BASIC程序设计教程_卡赛德 科劳斯著 陈森锦译_15210·448
还有 229 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档
1、本文档共计 229 页,下载后文档不带www.pdfdz.com水印,支持完整阅读内容。
2、古籍基本都为PDF扫描版,所以文档不支持编辑功能,即不支持文档内文字的复制粘贴。
3、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
5、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
原序10F0RX=1T05020 PRINT "WELCOME TO THE"30 PRINT "WONDERFUL WORLD OF"40 PRINT“BASIC COMPUTER PROGRAMMING”50 PRINT“FOR KIDS60F0RY=1T030070 NEXT Y80CLS(清除屏面)90 NEXT X100 ENDRUN上面这十一行就是一个完整的、真正的计算机程序,你信不信?如果你手头上有一台计算机,可以通过键盘依样画葫芦地把这个程序输入到计算机里(请注意每输入一行之后要打“ENTER”键,还应使用适合于你的机器的“清屏”命令),再看结果如何。好!视你获得了成功!你刚才已经使你的第一个计算机程序执行起来了。真有趣,是吧!计算机最了不起的一个好处就是几乎人人都可以用它;你可以像一个计算机专业人员那样把一个程序(比如上面的这个程序)输入到计算机里,並让它运行起来。但是,如果你想再提高一步,比如说你想知道计算机为什么会那样工作,或者甚至于想学会自己写程序,那么,《中学生BASIC程序设计教程》这本书正是一本为你精心编写的参考书。2如果你从头到尾读完这本书,就可以懂得你一直想知道的有关计算机程序设计的所有基本知识,兴许你的收获还会更多一些。但是,如果你想马上进入正题,打算现在先把背景知识搁在一边,那么,可以从第五章读起,以后有兴趣时再回头来读前几章。我们是从第五章起开始真正讲解程序设计的。如果你所喜欢的是稍为有趣的东西的话,那么,唯一值得一读的课文大概就只有讲解图形显示的第十四章了。在我们开始讲解课文之前,你可能有兴趣听一点关于这本书的出版经过。这要从1980年9月谈起。作为自然科学和数学教师,我们俩人与其它一些人一样,也是最先感受到新的计算机革命的影响。有一天,我]正在凝神注视着满教室新来的许多计算机,眨眼间我们的周围便站满了问这问那的许多学生。我们不得不向自己提出这样的问题:“我们该如何利用这些惹人喜爱的机器来教好学生呢?”我]早就知道,最难教的东西是如何让学生学会解决问题的本领。因此我们想到,如果让学生学会如何写一个计算机程序去解答一个问题,那他一定真正从道理上领会了这个问题並懂得了它的解决方法。根据这个想法,我们开始着手编写一个可以纳入正规课程里的计算机科学教材,当然,首先做的事情就是查找现成的有关程序设计的书籍。但我们发现,这些书籍几乎清一色是给大学程度的学生写的,而我们的学生,全是年龄为11岁至13岁的七年级学生,他们之中当然有一些人或多或少接触过计算机,但绝大多数人或者知之甚少,或者一无所知。因此,我们只好进行不断地摸索和教学试验,把我们自己编写的各个教学单元汇集成册。当时,我们为了说明程序设计方法而精心安排的一些习
返回顶部