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内容简介
本书是与全国6所重点大学合编的“面向21世纪课程教材”和“普通高等教育‘九五’国家教委重点教材"《西方经济学》（第二版，泰诣远主编，高等教育出版社）配套的学习辅导书。
为了帮助学生更加深入地理解并掌握西方经济学的理论和方法，本书在导读中按章整理出相应的知识点、重点和难点，并作精要分析，同时，按章列出大量习题，供教师选用和学生选做，并附有包括教材习题在内的全部习题参考答案和模拟试题∶
本书可作为高等学校经济、管理类，特别是管理学科各专业的学习参考书和教学参考书，也可供MBA、经济管理干部以及社会读者阅读参考。
前 言
这本书是与全国6所重点大学合编的管理学科适用的“面向21世纪课程教材”和“普通离等教育‘九五’国家教委重点教材”《西方经济学》（第二版，黎谐远主编，高等教育出版社）配套的学习辅导书，包括导读、习题、题解和模拟试题。
根据《西方经济学》的教学要求，教材内容可以分为理解、了解和知道三个层次。在学习时，不可能、也没必要对全部教材内容都达到理解的程度。因此，建议在有限的时间里，将学习重点放在本课程必须理解的基本概念、基本原理和基本方法上。为了帮助学生在学习西方经济学时能够更加深入透彻地理解并掌握这些基本内容，本书按章编写导读，将其归纳为相应的知识点、重点和难点，并作精要分析。知识点属于反映相关知识最为基本的名词、术语、概念、定义等范畴；重点属于学习时必须着重理解和掌握的核心内容；难点则是对初学者具有相当难度，必须狠下工夫才能准确把握的内容。
西方经济学信息量大，系统性强，要准确把握具有相当难度。在美国某些大学，修经济学的学生一次考试通过率往往不到50%。中国的许多学生也反映，西方经济学往往内容一听就懂，习题一做就错，如果不做大量习题则很难过关。为此，本书按照教材的内容体系，在每一章的知识点、重点和难点归纳分析之后，安排了不同类型的习题。本书涵盖了教材中的所有习题（标有*号），并作大量补充，期望通过大量习题的练习，帮助学生理解和掌握相关理论和方法，并培养学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
按照最为常见的题型，习题分为判断题、选择题、问答题和计算题。其中，判断题和选择题主要考查学生对西方经济学基础知识的掌握程度。判断题要求判断正误，选择题为单项选择，都要简单说明理由，以免歪打正着。计算题主要培养学生运用所学理论解决问题的能力，这对管理学科学生尤为重要，因此解题时首先要分析该题目所涉及的有关知识和理论，找到切入点，然后运用相关方法予以解答。问答题主要是开阔学生思路，培养创新思维。有的题直接就经济学原理提问，也有的题结合我国现实经济问题提问，以求学以致用、洋为中用。有些问题并无标准答案，只要求吉之成理，持之有故，能够成为一家之言∶
由于学生自行完成习题的出错率往往很高，因此在所有习题之后，都给出了相应的题解。视习题难度不同，题解也有详有略。对于题解，需要提醒读者注L--EI 前言4~
意∶（1）重在掌握由题解反映出来的解题思路，而非最终结果。（2）有些答案未必唯一，题解仅供讨论参考。（3）题解与习题分列，意在学生先自己动手解题，再通过题解进行检查。只有百思不得其解之时，看题解才能顿开茅塞、豁然开朗，收到事半功倍之效。
在本书最后，附有模拟试题及题解。按照难易程度不同，模拟试题分为三类∶模拟试题I相当于课程结束后的开卷考试题难度；模拟试题Ⅱ相当于课程结束后的闭卷考试题难度；模拟试题Ⅲ相当于硕士研究生入学试题难度。通过对模拟试题的练习，学生可以自行检查对西方经济学的掌握度。
本书编写分工如下∶第一篇和第二篇，黎诣远；第三篇，陈通、曹桂全；第四篇，龙志和、吴小节、邓茂、黎诣远；第五篇，李雪松、张莹；第六篇，张宗益、苏紫、李春红第七篇，陈迅、卢涛；第八篇，龙志和、黎诣远。全书由黎谐远、陈迅统纂定稿。
在本书编写的过程中，得到参与教材编写各校有关师生的大力帮助，并参考国内外大量有关的学习指导书，在此难以一一致谢。高等教育出版社的有关编辑为本书出版付出了大量心血，在此一并表示由衷感谢。
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编 者2006.2
