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序言FOREWORD设计教育伴随着社会经济的增长而不断地提出新的要求。符合知识经济时代的需求，强调设计具有国际化视野、中国传统文化的特色，是我们今天的工作中心和培养目标。设计艺术已进入多元化的发展时期，如何更好地搞好设计学科建设，突出教学特色，具有创新意识、宽泛的知识结构和坚定的市场服务意识，是今天我们教育的社会使命和责任。可喜的是，这套由安徽工程科技学院艺术设计系组织编写的现代艺术设计丛书的出版，结合大量的教学成果，不仅能理论联系实际，而且强调创新意识与工作能力培养相结合，无疑对今天的设计教有发展起到促进作用。教材建设工作是我们积极配合教有部精品课程建设的一个举措，也是一项较限难的系统工程，我们要给予关心和鼓励，从理论和学术上给予切实的帮助。没有理论的支撑，就无法进行深度研究，更谈不上创造：没有新的观念、新的思维和新的举措，设计教育将失去导向。德因卡塞尔大学哥哈特·马蒂亚斯在考察中国设计教育时留下了这么一句话：“中国设计艺术类的学生是世界上最有希望的一代，因为这个潜在的市场为他们提供了一个巨大的舞台…”中国的设计艺术教育要在五千年文化和艺术历史的基础上形成自己的教育体系，我们应该思考这个问题。希望我们更多的人来参与中国特色的设计教育理论的研究，不断地思索，认真去做，使我国的设计学科更加成熟，为培养创造性的人才作出自己的贡献。同济大学林家阳教授前言FOREWORD装饰材料是建筑装饰设计的物化基础，因而遴选装饰材料贯穿于装饰工程设计的全过程，成为保证建筑装饰质量的重要技术手段。建筑装饰设计效果与功能必须通过装饰材料的质感、色彩及性能等多方面因素加以体现。而离开装饰材料的特性，再好的创意和艺术构想都会无从实施。因此，建筑装饰材料及其构造是工程设计人员必须系统学习和牢固掌握的专业知识，工程设计人员熟悉装饰材料的种类、性能、规格、特性及变化规律。现代建筑装饰，要求符合安全、环保、节能，既能满足功能需求，又能美化艺术环境，提供给人们一个舒适、温馨、和谐的生活空间，在装饰设计上体现以人为本的观念。这就更需熟悉并全面考虑各种装饰材料的品种、性能特点及技术构造，以使合理选用。随着我国经济、信息、科技、文化的迅猛发展，各种新颗、别致的建筑装饰材料不断涌现，装饰材料的构造方式也在日新月异地变化着。本书较全面系统地介绍了各种室内装饰材料的发展概况、生产原料、加工工艺、性能特点及其设计应用等内容。本书是在总结多年教学、科研成果和实践体会的基础上编著的。书中涉及的大量施工案例，是著者长期进行社会实践的工程实例，如上海威斯汀大酒店大堂、上海利星行奔驰展示中心、上海外滩中心50层CJW酒吧、上海康桥先进制造技术创业基地办公楼、上海海天轻纺集团展厅、上海宾馆改建、沿海高速公路如皋服务区等工程。编著者从教与学的角度对这些工程案例图片加以综合整理，汇集在有关章节中，对各种新材料及先进工艺有一定的介绍，力图使学生能系统地了解各种装饰材料的基础知识，掌握常用装饰材料的构造与设计应用，了解当今装饰材料上的新成果，培养其大胆而合理、创新而巧妙地运用新型装饰材料的能力。本书在编写过程中得到了安徽工程大学黄凯教授、陆峰教授，东华大学鲍诗度教授、黄更老师，东华大学环境艺术设计研究院谢文江工程师的鼎力支持，在此一并谨表谢意。由于新的装饰材料及加工工艺的不断涌现，且建筑装饰材料专业性强，所涉及的知识面甚广，加之编写时间紧迫，书中定有诸多错漏之处，真诚希望广大师生及读者给予批评指正，以待于今后的修改与完善。
