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序何持方我是1951年考入北京大学俄语系的，以宁于同年考入北京大学经济系。我来自湖南郴州，以宁原籍江苏仪征，抗战期间与解放初期两度在湖南沅陵学习与工作，也可以算是半个老乡吧。我们同年进校，同年毕业，相交至今已近50年了。在我们这些同学中，以宁与马雍是被公认的两位才子，都擅长诗词。马雍诗作多于词作，以宁则是词作多于诗作。可惜马雍已于1985 年去世，享年才54岁。其他的老同学，不是谢世而去（如张盛健、沈家杰），就是已退休（如赵辉杰、姚子范、张广学、彭平阶和我）。而以宁直到现在仍活跃于讲坛上，还担负着学院的领导职务。北大出版社为这本由以宁的学生们编纂成的书请我写序，我想，赵辉杰是最有资格为之写序的人，但他远在兰州。这样，当年的北大同窗好友中，写序的任务自然而然地落在我的肩上，我是义不容辞的写序者。
以宁与马雍不同。马雍是书香门第，家学渊源。父亲马宗
霍先生是章太炎的弟子、国学专家，曾任金陵大学文学院教授、历以宁诗词解读
湖南大学文学院教授。马雍的母亲也有深厚的国学造诣。他从小在这样的环境中受熏陶，才华横溢，自己又用功，所以很快便在文史界成了名。以宁的家庭没有什么学术背景。父亲只是小学毕业，早年当过学徒、店员，后来经商，解放后在工厂里当职员。母亲连小学都没有毕业，一辈子从事家务。同以宁长期生活在一起、照顾他的除母亲外，还有外祖母，她是个文盲。以宁的专业是经济学。那么以宁的诗词功底是怎样奠定的呢?以宁常说这得力于中小学时代的国文老师。老师在众多的学生中发现了以宁，认为是可教之才，时时点拨。诗词格律是老师教的，诗韵词韵是以宁下功夫熟记的，以宁的天赋很高，记忆力又好，他能默写出好几十种词牌的正谱。这是我们这些老同学自叹不如的。序
我们在一起时，也曾品评宋词各家的作品。以宁觉得，晏几道的词很好，但格调不高，他更欣赏苏、辛词，而不喜欢南宋末年某些著名词家的词。这里引几首以宁的诗，可以由此了解他对词作的想法。
七 绝重读晏几道词一九五六年六朝宫体韵流长，婉约词情足断肠，老尽红尘怜倦客，几人悟出实凄凉。
