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内容提要本书是面向高等学校“℃语言程序设计”课程而编写的教材。全书共11章，主要内容包括：C语言概述，数据类型、运算符及表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，指针，函数，预处理，结构体和共用体，文件。从第3章开始，大部分章节以一个小案例的形式引入该章节教学内容，采用“案例驱动”的编写风格，以程序设计为主线，内容介绍由浅入深，语法精炼，案例生动易懂，配套使用《C语言程序设计习题与实验指导》，可以帮助读者进行上机操作，从而提高上机实训川能力。本书可以作为高等学校非计算机专业程序设计类参考教材，也可作为全冈计算机C语言程序设计二级考试的辅导教材，还可以作为自学C语言程序设计人员的参考用书。图书在版编目(CIP)数据C语言程序设计/郝长胜，杜鹏东编，一北京：高等教育出版社，2012.2ISBN978-7-04-030629-3C语言-程序设计-高等学校-教材V.①TP312中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第279856号策划编辑李林封面设计张志奇版式设计王莹责任校对杨雪莲责任印制韩刚出版发行高等教有出版社咨询电话400-810-0598社址北京市城区德外大街4号网址:.hcp.cdu邮政编码100120://.hep印刷北京汇林印务有限公司网上订购:/.landraco开本787mm×1092mm1/16://.landraco印张17.25版次2012年2月第1版字数410千字印次2012年2月第1次印刷购书010-58581118定价28.00元本书如有缺页、倒页、脱页等质量问恩，请到所购图书销售部门联系调换物料号30629-00前言程序设计类课程是高等学校非计算机专业必修的计算机基础课程，它以编程语言为平台，重点介绍常用的程序设计思想与方法。通过学习，学生可以掌握高级程序设计语言知识，并且能够在实践中掌握程序设计的基本思想与方法。可以说这是一门以培养学生掌握程序设计的基本方法与提高实践技能为目标的课程。C语言是目前许多高校首选的程序设计类语言，它不仅具有高级语言所共有的特性，而且可以利用它编写具有操纵计算机硬件能力的程序。它功能丰富，表达能力强大，使用灵活方便，应用面广，且可移植性好，利用它不仅可以编写应用软件，还可以编写系统软件。本书内容理论联系实际，采用“案例驱动”、“问题引入”的编写风格，每一个案例都以程序点拨、设计思路及思考提示等为主线，清晰的设计格式便于读者学习。本书共11章。第1章C语言概述，主要介绍C语言的发展历程，C语言的结构特点以及C语言的编译、执行过程；第2章数据类型、运算符及表达式，主要介绍C语言程序中所涉及的基本数据类型及定义方法：第3章顺序结构程序设计，主要介绍顺序结构的设计思想，自顶向下的设计理念；第4章选择结构程序设计，主要介绍选择结构类型及其使用方法：第5章循环结构程序设计，主要介绍循环结构类型及其使用方法：第6章数组，主要介绍数组的定义及使用方法；第7章指针，主要介绍指针的定义及使用方法：第8章函数，主要介绍函数定义及使用方法；第9章预处理，主要介绍宏及文件包含的使用方法；第10章结构体与共用体，主要介绍结构体数据类型的定义及使用方法；第11章文件，主要介绍文件的类型及文件常用函数的使用方法，另外，在本书的后面还有附录，主要介绍C语言的关键字、ASCII码、运算符及常用库函数。本教材获得2011年度内蒙古科技大学教材基金资助，由郝长胜、杜鹏东编，李海荣、刘永花、裴衣非、卢凤、董焕芝、胡晓燕参与编写。其中第1、9章及附录由李海荣编写，第2、6章由郝长胜、刘永花编写，第3~5章由裴衣非编写，第7、11章由杜鹅东、卢凤编写，第8、10章由董焕芝、胡晓燕编写。与本书配套的还有《C语言程序设计习题与实验指导》，内容包含《C语言程序设计》中的章节习题及解答、Visual C-++6.0集成环境介绍、配套实验及考试系统的介绍。由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，望广大读者指正。编者2011年10月
