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内容简介本教材主要讲授Pytho程序设计知识，采用案例教学和问题驱动的撰写方法，注重实践思维、计算思维和创新思维等教育理念与教材内容的结合。本教材将知识点和实际应用相结合，以教学案例引出理论讲解。案例源于现实生活，旨在让读者理解实际问题被抽象化、模型化和程序化的全过程。内容涵盖Pytho加应用的各个方面，以对比方式阐述人和计算机在解决问题时的异同，让读者理解计算思维的本质。教材在设计上由易到难，分别闸述计算机如何描述和处理现实世界中的各类事物，如何表示各类事物之间的关系，如何组织和优化程序结构等，使读者能够将程序设计和现实问题相关联。在讲解某一知识点时，横向延伸与之相关的各类知识点：在讲解某一个案例时，纵向扩展该案例所能实现的各种功能模块，使读者能够比较全面、深人地理解问题和掌握知识。教材穿插了一些技巧性、实用性的说明，并且对重要代码添加了注释。本教材免费提供与内容相配套的教学课件和各个案例的程序源代码。本教材的内容涵盖范围较广，案例贴近实际，既可作为以Pythor为基础的程序设计类课程的配套教材，又可作为学习Python的很好的自学参考书，也适合各层次Python开发人员阅读参考，，。，。侵权：010-6278298913701121933图书在版编目(CIP)数据Python程序设计与实践：用计算思维解决问题/李莹主编：焦福菊，孙青编著.一北京：清华大学出版社，2018ISBN978-7-302-4733I.①P…Ⅱ.①李…②焦…③孙…Ⅲ.①软件工具一程序设计下.①TP311.561中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第101920号责任编辑：张瑞庆封面设计：何风霞责任校对：焦丽丽责任印制：李红英出版发行：清华大学出版社网址：:/.tup,:/,wqbook地址：北京清华大学学研大厦A座邮编：100084社总机：010-62770175邮购：010-62786544投稿与读者服务：0l0-62776969,c-service@tup.tsinghua.edu质量反馈：010-62772015，zhiliang@tup.tsinghua.edu课件下载：:/.tup,010-62795954印刷者：北京鑫海金澳胶印有限公司装订者：北京市密云县京文制本装订厂经销：全国新华书店本：185mm×230mm印张：11字数：175千字次：2018年5月第1版印次：2018年5月第1次印刷印数：1~1500价：29.00元产品编号：069486-01前言本教材主要讲授Python程序设计知识，包括良好的编程习惯、计算机描述现实事物、计算机处理现实事物、计算机的流程控制、计算机表示现实事物间关系以及程序编写方法共6章内容，涵盖了变量、数据类型、控制语句、数据结构、面向过程程序设计、面向对象程序设计、GUI设计、网络编程和调试方法等重要知识点。本教材旨在让读者理解计算机解决问题的方法和思路，掌握程序设计的核心概念，构建基本的程序设计思想，学会编写中等难度的程序代码，为进一步学习和掌握计算机程序设计奠定良好的基础。本教材采用“案例教学”和“问题驱动”的撰写方法，注重实践思维、计算思维和创新思维等教育理念与教材内容的结合。在编写时，按照问题求解的方式表述教学内容，不仅使学生掌握基本的程序设计知识，更重要的是教会学生解决问题的思维方法，即按照“提出问题、分析问题、讲解知识点、解决问题、总结思维方法”的思路组织教材内容。具体来讲，首先通过一个实例提出问题，然后分析解决问题的思路，引出解决该实例必须了解的核心概念和相关知识，并给出具体的解决方法，在完成具体的程序设计后，进一步展开阐述实用的编程技巧和工程实践经验，最后总结解决此类问题的思维方法，让学生不仅能够知其然，更能够知其所以然。撰写本教材的主要目标是学以致用，让学生掌握程序设计的基本技能，提高学生使用计算机解决实际问题的能力，同时更加注重学生计算思维和信息素养的培养，使他们具备用计算机抽象、分解、模拟和求解问题的能力，以及具备通过网络获取、分析和利用信息的自学能力。本教材的内容涵盖范围较广，案例贴近实际，既可作为以Python为基础的程序设计类课程的配套教材，又可作为学习Python的很好的自学参考书，也适合各层次Python开发人员阅读参考。本教材的编写本着“案例引导知识、实践引导理论”的原则，将枯燥晦涩的理论性、原
