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出版说明信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，也是我国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节。应在全社会范围内普及信息技术应用，加强信息资源的开发和利用。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争，要把培养人才作为一项重大的战咯任务。我国目前的信息技术人才远远不能满足经济建设和信息产业发展的需求，信息人才的数量和质量与发达国家相比有很大的差距。信息技术人才的匮乏正在成为制约我国信息产业和国民经济建设的瓶颈，特别是实用型信息技术人才的培养已经成为一个亟待解决的问题，如何利用现代化教育手段让更多的人接受到信息技术培训是摆在我们面前的一项重大课题。教育部非常重视发展我国现代远程教育事业，启动了“校校通”工程，大力开发远程教育，实现教育资源共享。教育部教膏管理信息中心利用中国教育电视台新开通的中国教育卫星宽带网启动了全国“信息技术及应用远程培训”教育工程（简称“T&AT”教育工程）。此项工程的启动得到了教育部有关领导的肯定，也得到了社会各界人士的关心与支持。利用中国散育卫星宽带网，结合地面互联网使培训课程可以迅速传送到全国各地，特别对于西部、边远地区不失为一种经济、方便的培训形式。“T&AT”教育工程成立了由清华大学、北京大学、上海交大、信息产业部和中科院软件所等单位的信息技术领域的专家组成的专家组，规划教学大纲，制定实施方案，在全国范围内建立了教学培训机构，开通了工程网站(.itat)。“T&AT”教育工程以介绍最新的信息技术为主要内容，以短平快的方式培圳信息技术人才，突出先进性和实用性。培训课程设置的指导思想是求新、求快、求实用、覆盖面广、方式灵活、扩展性强。经工程专家组的多次研究讨论，确定在“T&AT”教育工程的培训计划中设置18个技术大类和若干个应用类，涵盖基础的字表处理到高层次的网络编程、网络管理、电子商务及实用性极强的应用类课程等。“T&AT”教育工程被专家誉为“有教无类”的平民学校，其培训对象可具有不同知识结构、不同文化层次和不同需求的各类人员。一方面将满足广大公众对信息技术及应用技能的需求作为主要的培训目标，另一方面，也兼顾部分人员对最新的、最先进的信息技术的需求。工程还将根据不同行业对应用信息技术的特殊需求进行专门培训。另外，工程也将面临就业的在校学生作为培训的重点对象，对他们进行就业前的实用技术培训，以使其能够迅速适应社会需求，谋得理想职位。另外，工程将为大家提供由清华、北大等著名高校教师和著名T企业培训教师参与授课的各种基于Wb的流媒体课件，它集视频、图像、图形、动画、声音、文件为一体。课件中包含多层界面，其交互性比传统课件大大增强，使学生有身临其境的感觉，是一种非常理想的学习辅助手段。为使工程能够健康、顺利地发展，工程在全国各地建立了承担接收培训课程、组织教学目录学习重点…1要点精练…2常见问题解答…3自测分析…学以致用答案…8第二讲基本数据类型10学习重点10要点精练11常见问题解答13同步自测…13自测分析…17学以致用答案19第三讲控制结构（一）……21学习重点…21要点精练…22常见问题解答23同步自测25自测分析30学以致用答案32第四讲控制结构（二）34学习重点…34要点精练35常见问题解答36同步自测37自测分析…46学以致用答案48第五讲运算符与表达式50学习重点……50要点精练51常见问题解答53
