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第二版前言电工学课程是高等学校工科非电类专业的一门技术基础课。目前，电工和电子技术的应用极为广泛，发展非常迅速，并且日益渗透到其他学科领域以促进其发展，在我国当前经济建设中占有重要的地位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，获得电工和电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工和电子技术的应用及我国电工和电子技术发展的概况，为学习后续课程以及从事相关的工程技术工作和科学研究工作打下一定的基础。为了适应科学技术的发展水平和非电专业的需要，本课程的内容着重在电路与电子技术两部分，对电机部分的内容则作了较大精简。本书是高等学校电工学课程的辅导教材，它与秦曾煌主编的《电工学简明教程》（第二版）配套，可供本科和专科非电类专业学生和广大自学读者学习电工学课程时使用，也可供电工学教师参考。本书分电工技术和电子技术两篇，每篇均逐章按基本要求、学习指导、【练习与思考】解答和习题解答四个方面阐述。基本要求是对学生学习各章主要内容所提出的要求。指出了何者要理解或掌握，何者要能分析计算，何者要会正确应用，何者只需一般了解。学习要求明确，学生可以自主地学习，以对所学知识达到应有的深度和广度。学习指导是编者对教材各章各节的扼要和总结性的说明，并提出学习方法和意见。指出哪些内容是重点或难点，指出学生在学习中的疑难之处、错误概念和应注意的问题。解难释疑，指导到位。此外，编入了较多典型例题，有利于巩固基本理论，并让学生学会对问题的分析和处理。【练习与思考】解答是指导学生如何思考和分析问题。教材每节后一般都有练习与思考题，所列题目富有启发性，且多半是概念性的和学生容易出错的问题。着重指导学生观察问题要全面，理解问题要完整，得出结论要严谨。习题解答是指导学生如何解题。解题前，要对所学内容基本理解；解题时，要看懂题意，注意分析，明确用哪个理论和公式，解题步骤要清楚。书写要整洁，图要标绘正确，解题结果要注明单位。本教材习题分为选择题、基本题和拓宽题三个层次，题型灵活，既便于学生自检和自测，也便于教师选留作业和考试命题。本书符号、名词与教材一致，不进行改动。亚第二版前言本书由哈尔滨工业大学丁继盛教授审阅，丁教授提出了许多宝贵意见和修改建议，在此深表谢忱。编者2007年8月
