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《对土地与社会的观察与思考:”景观社会学“教学案例之二》李迪华等主编

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景观设计学教育参考丛书编委会主编:俞孔坚副主编:李津逵李迪华编委(按姓名拼音为序):包志毅蔡强陈可石杜春兰段渊古韩巍韩西丽李迪华李津逵李敏李树华李伟刘海龙刘晖孟形庞伟彭军史明唐军王皓王澍玉林王铁谢纯余柏春周年兴朱强秘书:路露总序景观设计学是对于土地及土地上空间和物体所构成的地城综合体的分析、规划、设计、改造、管理、保护及恢复的科学和艺术。暴观设计学尤其强调对于土地的监护与设计,是一门建立在广泛的自然科学和社会科学基础上的综合性较强的应用学科,与建筑学、城市规划、环境艺术等学科有着紧密的联系,并需要地理学、生态学、环境学、社会学等诸多学科背景的支持。在我国城市迅速发展的背景下,景观设计学所承担的责任显得愈发重要。在城市建设如火如茶的情况下,在几千年来未有的发展机遇面前,我国正面临着同样严峻的挑战。由于长期以来片面追求经济发展,我国显现出日益突出的人地关系危机。值得庆幸的是,近些年来中央及时作出转变,明确提出科学发展观,强调人与自然和谐共存的可持续发展理念。“十七”大更是明确提出生态文明的重要性。在这样明智的宏观政策的指引下,面对仍然严梭的生态灾难,景观设计学作为协调人与自然的关系,全面而系统地解决人地危机的学科,需要也应当承担起时代赋予的使命。因此,我国的景观设计专业人才也愈发重要,培养适应我国当前需求的景观设计专业人才已刻不容缓。然而,总体来说,我国当代的景观设计学教育还处于初级阶段,学科建设与教学体系还很不完善。学校之间各自独立,没有形成相对统一的教学模式与教育体系。这对于我国景观设计学学科发展和人才培养显然是不利的。面对如此的趋势与需求,北京大学等各高等院校相继设立景观设计学专业,学科教育联盟初见雏形,教学体系也在探索中逐步走向完善。在各高等院校大力支持与配合下,北京大学景观设计学研究院在吸取国外学科建设模式经验的基础上,逐步探素出一套适应于我国国情的景观设计学专业与学科教育体系。为了促进我国景观设计学科发展,为国家培养和输送更多有用的专业人才,北京大学景观设计学研究院牵头联合其他院校推出景观设计学教育参考丛书。本丛书收录了优秀的景观设计学课程教学案例,旨在为我国景观设计学专业教育提供更新和更完善的思路,为设立相关专业的各院校搭建广泛的交流平台,使学科得以良好健康地发展,为我国构建可持续发展的和谐人地关系贡献更多专业之才。俞孔坚
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