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前言为了帮助中小学生及文学爱好者学习写作，提高作文水平，北京市部分中小学优秀教师根据语文教学的实际需要，从中小学作文教学的实际出发，从古今中外名人名著中精选出数千条精彩片断，并加上简明扼要的按语，编成《学生作文借鉴辞典》亲列工具书。这套亲列工具书分为人物肖像分册、人物心理描写分册、人物动作分册、人物语言分册、活动场面分册、景物描写分册等6本。每本连选片断精彩简短，内容丰富，借鉴性强。学生长期阅读，不仅可以增强和培养学习作文的兴趣，同时还可以从中提高写作的方法和技巧，扩大写作范围，在名人名作的熏胸下，不断提高作文水平，提高文学素养。这套亲列工具书是中小学生作文写作的良好借鉴工具书，还可供中小学教师及文学爱好者教学和写作时参考，又是中小学生良好的课外读物。古今中外的名人学者特别是文学家，用他们的笔，写出了许多脍灸人口的佳作，供人们欣赏阅读，学习写作。他们的奇思妙语佳句是人类智慧的结晶，是我们的共同财富。他们的作品哺育了无数文人才子。他们的写作方法和技巧将会对年青一代起到难以估量的作用。这套亲列工具书从多角度、多方位展示了古今中外名家的视野。中小学生在学习阶段，应该阅读大量的文学作品，从中汲取知识营养，然而，由于时间、条件和阅读范围的限制，他们不可能大量地涉猎这些作品，这样势必会影响其写作水平1的提高。《学生作文借鉴辞典》亲列工具书的出版将会弥补这一缺陷。在一定意义上，这套亲列工具书就是古今中外精彩文学段落的选本。作家用他们的彩笔给我们描绘了一个赤橙黄绿青兰紫的大千世界，读者将会在这个大千世界中受到启示，得到借鉴，更快地提高写作水平。本书编选难免有不妥之处，请读者给予批评指正。编者1991年12月日于北京2
