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上毕业生就业训导班”任训导员时（班主任丁维汾介绍我去训导班)，张任训导处长。中训会迁重庆后，在上清寺原美专校旧址办公。它和中训团的组织和工作关系很微妙。因为，从一般组织形式的表面来看，中!训团好象隶属于中训会，但是从人事安排和成立经过的特殊情况来看，它们不完全是领导和被领导关系。为什么？首先因为蒋介石是中训团团长，陈诚是中训会主任委员（据说，蒋还兼中训会委员长，但对内对外行文从未用过这个名义)，陈不能给蒋下命令。其次，中训团的成立，时间上早于中训会。在庐山训练团、哦媚山训练团，甚至路跏山训练团时期，根本上还没有训练委员会。迁重庆以后，先是陈诚以中训会主任委员兼中训团教育长，等到陈诚由中训团的教育长升任中训团副团长后，段锡朋继陈任中训会主任委员，段也不好给陈下命令，更不用说对蒋了。这个微什么严重的项牛，蘑擦和扯皮等等现象。特别由于段锡朋以中训会主任委员兼任中训团教育委员会主任委员，从人的内部联系沟通上也无形中诚少了一些可能发生的问题。中训会和中训团相互间，是小分工，大。蒋介石以中训会委员长兼中训团团长，实际上是以中训团为主。他从未到过中训会，也未听说他以委员长名义召集中期会委员开过会。后来陈诚兼任副团长，也只是蒋的…个陪衬。陈猎此把他曾负实际责任的教膏长让给王东原。王和陈是保定军官学校的同学，关系密切。王在何键部下任团长时，是“马日事变”的发动者之一。因而在大前提下，蒋和陈对他是信得过的。他更是事事体会蒋、陈的意图，甚至他一举一动，也尽量模仿蒋，深得蒋的赏3识。直到抗日战争结束，蒋拿湖南省政府主席一职来到劳他，这不是偶然的。教育长下设有教育长办公室，一切上呈下令的机要文件都要经过这个机构，李饮和、李迈先是负责工作的人员。这无形中抬高了王的地位和权势。至于副教育长，.由每期党政班调训的高级军官中选派，如宋希濂、张轸、黄仲狗等都曾任过副教育长。团内一般事务利对外行文，·用办公厅名义。·划绍先（据说是陈诚保定军校五期同学)曾任过办公厅主任，玉原一、谷宗瀛任过副主任。下设总务处，冯席任过总务处长。中训团主要由教育长下的办公厅、教育委员会和大队部组成。中训团党政班的训练实施，·掌握在教育委员会。中训会主任委员段锡朋兼任教育委员会主任委员。它的职贵主要是制定教育计划，安排课程时间，印发教材和聘请接待讲课人员。讲课人员除军事部分外都由段出主意和具体安排。讲裸人员多半是国民党中央政府各部会头头（有时由有关司、局长代讲），另外还聘请当时“名流学者”（如部分西南联大教授）。郑彦蒸、赵普炬先后任过教育委员会主任秘书，李瑞衡、俞汝朋等任过秘书。教育实施，除讲师外、就是指导员和训育干事。专职训育于事经常住团，他们参加小组讨论，进行个别谈话，和受训学员接触较密，如赵普炬、刘侠任、李治民、陈必赋、屈卓吾、：则文、李光烈、沈清尘、王耘庄等，还有鲁自诚，在解放后，他说他当时是中共地下党员。另外，·从每期调训学员中进派部分训育干事，可不参加军事训练，以示照顾。指导员在党政班前几期，多为军事委员会政治部的设计委员，如屈武、李世璋、，程希孟、胡伊默、张良修等。之后，多为中央和省的简任职人员，一面名义上受训，一面参加指导工作，可不住团，也可不听一般讲课。无论训
