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管理学—理论与实践（第2版）6.救材内容紧随技术、经济发展变化或区域经济的需求而调整。7.教材内容具有一定的弹性，内容应尽量采用模块化组织。8.以问题引出概念与知识，多用具有实际应用价值的示例、案例，促进对概念方法的理解。9.文、图、表有机结合，使教材具有很强的可读性，同时便于学生理解与记忆。10.充分利用现代信息网络技术平台，以教材为中心，提供一个全方位的教学服务体系。配备分别面向教师教学与学生学习的支持性资源，为老师选书及购书提供便捷周到的服务(可在电子工业出版社华信教学资源网.hxedu查询下载和提出需求)。编写高质量的教材是一项任重而道远的长期工作，我们希望全国高等院校的师生在教学实践中积极提出意见与建议，以便我们对已出版的教材不断修订，同时也欢迎工作在教学第一线的老师积极给我们投稿，使我们不断完善整个教材体系，为社会奉献更新更多、更好的高质量教材。21世纪高等院校应用型经管规划教材出版编委会E-il:Imliu@phei第2版前言Preface本书第1版自2011年1月出版后，已经连续使用了四年。总体反馈效果良好，已经几次重印，并收到了许多读者的积极反馈，足以体现市场对本书整体鳊辑思路的认可。本次修订的初衷首先是满足一线教材的时效性问题。其次，编者不断发现教材中需要与时俱进的地方。主要体现在：主体教材篇幅过长、管理学的演进部分不切合学生的实际，应用性不强。近年来涌现出许多案例更加具有说服力。有部分案例需要更新。针对以上情况，亟须对第1版进行修改或调整，以适应教学的需要。本书第2版继续保持了原书用案例说明理论，强调教学互动的写作风格，根据存在的问题进行了修订如下：对教材的篇幅进行了压缩、精简，删去相对冗余的内容。对部分章节的结构进行了调整和更新，控制一篇的内容从三章缩减为两章。对部分过时的案例进行了更新。本书的更新得到了责鳊刘露明女士的大力支持配合。刘露明针对本书的市场需求和特点提出了很多宝贵的建议。本书主要由本人修订，张静更新了创新一篇的三个案例。最后由本人对全书进行统稿。相信修订之后的本书，能够更好地帮助各类学员高效、全面地学习管理学，在充分理解理论的基础上，把理论应用于实践。王冰
