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序言《图书馆管理学纲要》由几经修改重印的讲义而出版，既说明当前图书馆界的需要，又说明作者不是固步自封，而是向前发展的。作者于鸣镝，原籍云南，祖辈迁居辽宁，定居大连。生于1939年，三岁而孤，与母相依为命。新中国成立后，带来了新生。年十余入初中，自知家境清寒，发奋攻读而志于学。1960年毕业于大连海运学院中专部船舶驾驶专业，留校工作于图书馆。由于学非所用，然后知不足，工非所专，然后知不精，于是同年9月，考入吉林师大图书馆学专修科。在学两年，刻苦勤奋，成绩斐然。毕业后回大连海运学院图书馆工作，历任采编、阅览和参考咨询组长，与同志们同甘共苦，以馆为家，不知休息，胜任工作并做出很大成绩。1983年10月，调至大连轻工业学院任图书馆副馆长。最近几年来，作者除实际工作外，还担任图书馆学的教学任务，《图书馆管理学纲要》就是其中授课的讲义之一。这本书是作者“学习图书馆科学管理问题的一点心得体会，是力图应用管理学、人才学、系统论、控制论、信息论的某些观点说明或讨论图书馆工作的一次初步尝试。”当我初次阅读此书时，字里行间经常闪烁着新意，打破旧日的图书馆管理的框框，不仅内容扩大，而且论点新颖，论证充分，所谓“力图应用管理学、人才学、系统论、控制论、信息论”来建立图书馆管理学，并非虚语，诚使读者开拓眼界，增长见闻，因此，我十分同意作者把“图书馆管理学”从图书馆学里分出来，成立一门独立的“科学”。这是每一门学科发展到一定的程度，趋向于成熟阶段而自然会进行分化，发生各种分支学科的必由之路。“万事开头难”，这完全正确。“这本极不成型的《纲要》也是参阅和利用许多人的科研成果的产物”，这话前半部是作者虚怀若谷的表态，后半部确是作者的真心话。他诚恳要求“能得到名师高手和图书馆界同行的‘仙人指路’”的愿望，当然是大家可以理解的。自强不息，锲而不舍，这是为学的成功之道。作者就是这样的性格。当他把修改的纲目寄给我希望得到帮助时，我就以助人为乐的态度，尽力向这纲目提意见。主要是“补”、“改”、“删”、“增”四点。接着他将整个修改的稿子寄宁，我就依据过去的四点意见，一一指出，务使这本《图书馆管理学纲要》，臻于完善。较之前稿又有增新，淘汰了不少旧的东西。尤其对每章后的参考文献加以调婆，使之在读完每章即可得到相关参考材料，以弥补正文的不足。至于文字上的润饰，观点上的鲜明，论证上的充分，条例上的清楚等等，不必赘述，读者只要一读再读，就能掌握精神，运用到实际图书馆工作管理上，即可收到良好的效果。一切事情总是一分为二的。作者曾尽最大的力量加以多方面的修改，本人也竭尽绵力加以多方面的校订，虽干虑能有一得，然缺失所在难免，殷望有道随时指正，那不仅是我们之幸，也是这本开拓性的《图书馆管理学纲要》之幸！推而广之，也可以说是我国图书馆学研究新成果之幸1钱亚新序于南京成园一九八五年春节前
