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投资者保护与我国资本市场发展的省际差异研究_倪泽强著_9787504961730

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序金融作为现代经济运行的神经中枢,其体系结构及运行质量对一国经济发展和居民生活的影响越来越重要。相应地,金融学作为经济学科桂冠上一颗最耀眼的明珠,已经成为上至国家领袖、下至平民百姓的必修课程。中国在迈向市场经济的进程中,面临着经济体制的转轨和发展模式的转型,金融体制的改革与发展成为这个过程中重要的核心环节。这既需要我们认识并顺应经济系统和金融体系的演进理性,又需要决策者的调控与规制建设。全方位、多层次的问题摆在我们面前,其广度,其深度,其复杂性,远比发达经济体成长过程中所经历的要深刻。成立于1906年的暨南大学是中国最高华侨学府。始有暨大,便有商科。1918年,应南洋华侨的需要,暨南大学开设商科。马寅初、王亚南等经济学家曾先后执教于此。1958年暨南大学在广州重建,汇集蔡馥生、赵元浩、黄德鸿、张元元等一批在经济学和金融学界颇有名望的专家学者。伴随着中国的改革开放,依托地缘优势和侨校优势,暨南大学的金融学科不断成长、不断壮大。暨南大学金融学科点历史悠久,其前身是1925年创办的银行学。1978年暨南大学复办后即受香港中国银行集团委托在国内率先开办了国际金融专业,并于1979年开始招收本科生,此后又陆2者保护与我国资本市场发展的省际差异研究续设置货币银行学专业、证券学专业、保险学专业,1998年根据教育部的统一要求并称为金融学专业。1983年开始招收硕士研究生,1998年获博士学位授予权,1999年开始接收博士后进站科研人员,2003~2006年连续被评为广东省重点学科,2003年成为广东省名牌专业,货币银行学课程和国际金融学课程先后于2003年和2006年被评为广东省精品课程,2005年校金融研究所被评为广东省人文社科重点研究基地,2007年被评为国家重点学科,为学校金融学科的进一步发展提供了新的、更高的平台。暨南大学金融学科点自建立以来,始终全面贯彻党的教育方针,坚持“从严治校,从严治教,从严治学”的办学思想,从侨校的特色出发,不断深化科研与教学改革,在科研管理、课程体系、教学管理、教学手段等方面为造就适应经济发展的高素质金融人才进行了有益的探索。经过二十多年的建设和发展,本学科在学术队伍、科学研究、人才培养、学术交流、为政府决策提供咨询服务、为地方经济及企业发展提供服务等各方面都取得了显著成就,学术水平和研究成果在全国有着重要影响,在全国金融学科中具有较大的影响力,在华南居于领先地位,被《金融时报》誉为“华南地区金融教学科研的一个重要基地”。金融学在近三十年来发展迅猛,正在形成宏观金融理论和微观金融理论并行发展的趋势。一方面,金融的宏观问题或宏观金融问题越来越复杂,传统的金融基础理论可能面临着深刻的挑战,需要重新思考和研究这些基础性理论。具体到我国金融学当前的发展,存在如下一些重要研究方向:比
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