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高职院校《市场营销（基础）》化课程教学设计》》》》》—一整体设计与单元设计程的具体化设计。其内容包括：对各教学的进一步具体化和教学过程开展的环节（步骤）设计和执行建议，即对每一次课的教学目标、教学任务、教学内容和教学步骤，以及案例、任务（或问题）、能力训练实施等的设计。作为专业基础课程，《市场营销（基础）》课程教学设计适用于高职院校市场营销专业，也可作为财经商贸类其他专业的拓展课程使用，这也是我们选择本课程尝试课程教学设计的重要原因之一。不论是课程教学的整体设计还是单元设计，详尽的教学过程和教学内容设计使之因可操作性强而实用。本书由商务职业学院龙忠敏、刘豪、徐蓁编著，参与本课程设计者均为长期从事市场营销专业课程教学教研的一线教师，书中集中体现了他们对教学教改的实践经验和探索。其中，龙忠敏负责总体框架设计和课程整体设计，并负责第1和第5的设计；第4、第8、第9、第10和第11由刘豪设计；第2、第3、第6和第7由徐蓁设计。另外，重庆沙坪坝区商业联合会的张自强秘书为该书的编写提供了许多宝贵的意见和支持，在此表示衷心的感谢！同时，也借此感谢所有给予帮助和支持的同仁和朋友们！编者2016年12月2上篇课程整体设计…1下篇课程单元设计…19入门模块认识市场营销…211认识市场营销…22子1.1市场营销及其核心概念…25子1.2市场营销观念…29子1.3营销过程基本环节与主要内容…34模块1市场分析2分析营销环境…40子2.1宏观环境分析…子2.2微观环境分析…46子2.3SW0T分析与企业营销对策…493分析购买者购买行为…53子3.1消费者购买行为影响因素分析…55子3.2消费者购买决策过程分析…61子3.3企业购买行为分析…664收集分析市场信息…69子4.1市场信息及企业营销信息系统的建立…71子4.2市场营销调研过程…75模块2市场策略…815了解竞争对手参与市场竞争…82
