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前言了各种有益的尝试，并结合各司等胶隋况，就高等学校的会计工作如何适应高等教育的体制改革，如何尽快完成由计划经济向市场经济的转换，如何加强财务管理，提高办学的经济效益和社会效益，如何提高科学决策水平等问题进行了大量的探索和研究。《高等学校会计制度》是指导全国高等学校会计工作的规范，高等学校必须共同遵守、严格执行。但是，由于各个学校对现行的《高等学校会计制度》存在某些方面理解和认识上的差异，反映在会计核算中，在会计制度的具体执行过程中存在随意性现象，从而影响主管部门对会计信息的汇总、比较、评价和利用，影响国家对高等教育的宏观调控和决策。为此，财政部于1998年年底向原所属的六所高等院校下达了关于《高等学校会计制度应用研究》的课题，旨在解决：1.规范会计核算，加强高等学校对预算外资金的管理，避免以往会计核算中以收抵支现象，如实反映学校财务收支的全貌，全面贯彻落实国务院有关实行“收支两条线”的规定。2.进一步细化《高等学校会计制度》会计核算的内容，提高和增强《高等学校会计制度》的可操作性，使会计明细科目的设置及其核算内容的规定比较符合高等学校现阶段的实际情况，同时也高等学校会计制度应用研究2符合高等教育体制改革的要求，如高等学校的后勤社会化改革。3.尝试制度的应用研究与财务应用软件的开发相结合，大大拓展研究成果的受益面，有利于电算化会计的推广和普及。4.会计电算化的实行，使会计信息的载体发生了根本性的变化，从而对会计档案的管理提出了新的内容和要求，使会计核算和会计档案的综合利用有机地结合起来。研究课题下达后，由倪勋、邵诗利等同志牵头，会同上海财经大学、江西财经大学、东北财经大学、中央财经大学、中南财经大学和山东财政学院的部分会计工作者组成课题研究组，由上海财经大学出任课题研究组组长单位。经课题组全体成员近一年的努力，本课题于2000年年初完成初稿。同年3月，通过专家鉴定，专家们对本项研究成果给予较高的评价。认为本课题内容函盖面广，阐述深入浅出，通俗易懂，在我国会计制度应用研究方面具有独创性，对高等学校的会计工作具有很强的指导性和实际应用价值，建议用作高等学校财会工作者的工具参考书。参加高等学校会计制度应用研究课题组的人员有：上海财经大学的倪勋、张海锋、陈珏，东北财经大学的徐琳、郝玉英，江西财经大学的饶晓秋、董慧英、李武，中央财经大学的陈志坚、马连卫、秦志坚，中南财经大学的何兰萍、吴利萍、王丽妮，山东财经大学的宁素芹、胡爱萍、范睿，上海科技发展公司的郭方、王光红。
