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四、模拟度高。本书第七章中选编了5套模拟题。在选材和试题设计的过程中，编者严格按照《考试大纲》规定的各项指标，参照正式公布的四级样题及试题，对试题的难易度、考试的范围、特点、各应占比例进行了认真分析和悉心整理，使本书的模拟试题基本达到了标准化测试所要求的信度和效度。本书是为非英语专业大学生参加大学英语四级考试编写的，也可供参加大学英语六级考试、TOEFL和EPT考试及硕士研究生入学英语考试复习使用，还可作为大学英语教师的教学参考书。本书在编写过程中，参阅了二十几种参考书及有关文献，在此编者谨向这些作者表示衷心的感谢。同时还要感谢石油大学出版社徐伟老师在本书出版方面所做的大量工作。由于编者水平有限，错误与疏漏之处在所难免，诚请专家、同行、读者不吝指正。编者1997.12使用说明本书的目的不是将试题、答案、范文等填塞给读者，使其囫囵吞枣，而是诚恳地希望读者通过学习本书确有所获，真正全面地提高英语水平。所谓“给鱼不如教渔”，即是本书的意义所在。因此编者建议使用者注意以下几点。1.本书是为参加大学英语四级统考的考生编写的，因此英语水平需达到或接近这一水平者才能有效地使用，水平较远者，不要拘泥于此书，认为看完此书就能通过四级是广告语言，认为只学会做书上的题目，就一定能获得好成绩是一种误解。因此希望读者先学习教科书为主，进行听、说、读、写、译的各种基础训练，这才是提高英语水平的正确途径。2.读者使用本书时，最好是边读，边领会，边实践。不要一口气读完全书，做完所有的模拟题。这是一种极大的浪费，更不要光读不做题或去死记硬背答案。要看一章领会一章，做一章练习题，对照答案，阅读解析，看看你做错了哪些题目，属于哪方面的错误，然后带着这些问题有的放矢的学习教科书、语法书或答题技巧。例如：如果听力部分得分少，就多找合适的录音带听上几遍，然后分析一下，毛病究竟出在哪里？是技巧还是语言基础？是技巧就根据所讲的技巧进行反复的训练，是语言基础就应该补习基础方面的知识。3.写作部分和翻译部分是属于主观测试题，也是许多考生最头疼的部分。本书从理论到实践，深入细致地分析了大学英语考试中已出现过和大纲中有要求而还未出现的各种题材和体裁的考题，提供了15套翻译题、30多个写作题目及范文。读者应该仔细研读，反复推敲，有意识地模仿，真正坐下来写十几篇作文，并找老1
