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前言由于高等教育自学考试具有试卷上各道试题难易程度变化不大，但知识覆盖面广的特点，所以考生只要充分复习所学的课程内容，就能正确答出考题。也正因为考试的知识面广，所以常碰到不会的试题也是正常现象，不过要注意的是·自学考试与高考是有区别的，自学考试不受录取名颜限制，只要考生复习充分并保持良好的考试心态，就可以通过考试。为了帮助考生更好地掌提教学内容，理解考试大纲的要求及规定的考试题型，我们编写了本书。本书章节结构和辅导内容均与教材一致，重点是结合考试大纲的要求，先介绍知识点，再针对自学难点和容易混淆的概念，通过精选典型例题进行重点与难点分析、最后又增加一章总复习，从另一个角度指导考生系统地复习所学内容。考试大纲给出七种题型，但同一个问题可以采取不同的题型，四个能力层次的试题都可以反映在这七种题型中，尤其程序分析、政错和完成程序的灵活性更大，所以不要死记题型，应掌提同一问题可使用不同题型的变化方法。附录给出的自测模拟试题的目的就是想通过演示题型的变化，帮助考生进一步掌握书本的内容，提高应试能力.每套试题的份量较大，试卷中的不同能力层次的试题所占的比例也不相等.有个别试题也较雄、目的是进行能力训练并提高应变能力。学习C+的关健是必须从原采已经比较热悉的，面向过程的设计方法中转变思想，接受面向对象的编程思想。这种恩想方法的转变是需要花大力气的，尤其需要下定决心抛弃原来的编程习惯和恩考方法，必须牢固掌提C+语言的基本结构和主要特征，而C+语言的独有特征及其与C语言的区别则是学习过程中的重点和难点。在自学时要注意与教材同步，注意每一章的考核知识点以及各种题型的解题能力.不仅应掌提辅导教材给出的题型变化。还要掌握分析问题的方法。只要按照要求吃透并掌提各种题型的分析解题能力，就能具有应变能力，预利通过考试。我们精心组织例题和习题并对程序进行仔细验证。参加本书编写的主要有刘振安、葛愿、李佳、蒋里、孙比、尹雷、彭程、潘剑峰、徐菁、张巍、章守信、田钢、颜廷荣、叶刚、刘胜璞、马杰华、陈志雄和叶刚等。由于这门课程以前没有考过，而且又是新开设的课程、所以更要求考生脚踏实地准备应试。相信本捕导教材能够帮助考生充分准备考试，从而考出好的成绩，刘振安2001.5.8于合肥录106】】必考知识点及相互关系…i自测试题答案…7120第二章类和对象…98.1必考知识点及相互关系…1202】必考知识点及相互关系……91201712520第九章面向对象程序设计基础…12722123.】必考知识点及相互关系一2212732重点与难点分析”2236142自测试题答案”9第十章总复习14514542重点与难点分折…411443自测试题……60148626310.1.5浅拷贝和复制构造函数…152第五章多态性和虚函数…1535】必考知识点及相互关系…6310.2.1类的成员15363102.2类的基本组成结构……1577710.3类与类之间的关系自别试题答案…811621626】必考知识点及相互关系…841688417497178178
