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编者的话本控制基础讲座以前由松下电器工学院作为电气基础讲座发行,这次悬作为得到好评的程序学习法用书的续刊而发行的。日本松下电器制造、技术研究所是一个专门对公司内部各制造和技术部门职工进行培训的企业内部教育机关,按照时代的要求及公司的意见,安排培训计划,进行职工教育。但是,由于本公司的很多学员分散在各个部门,对于规定的课程不能集中进行教育训练,为此我们提供了适用于每个人自学的学习教材,程序学习法丛书就是其中的一套教材。本教材以多次使用的讲义为基础,并作了改进,以其独特的程序学习法用书的编写方式编集而成;为了使说明和叙述部分简明易懂,编集时采用了较多的图示。控制技术已成为当今推动生产自动化、操作省力化以及产品性能先进化的基础,对于从事与这些方面有关工作的人们来说,学习这一技术是非常必要的。我们认为本教材不仅能在本公司内使用,而且也可供广大读者使用,因此决定予以出版。不足之处,请各位批评指教。本书的特色和目标1,本书由下列几项内容组成:①学习目标②学习概要③学习的展开④练习题2,在“学习目标”一节中,作者简要地叙述了学习的目标。3,在“学习概要”一节中,作者归纳且简单地叙述了学习的内容。这一节也能用来进行学习的总结。4在“学习的展开”一节中,作者按照程序学习的教育方法,将学习的内容进行展开。在解答栏中,除了解答以外,还用效果教育方法,记载了教育学中使用的“家庭教师的话”,以提高学生的学习情趣。5。.“练习题”是为了使读者能充分掌握在“学习的展开”中所学到的东西,这一节中并附有详细的解答。6.对于感到“学习的展开”的内容过于详,或已在学校里学过一遍的人,以及在职学习的学生,也可以只学“学习断要”和“练习题”两节。7,对于在教育机关中集体学习的学生,以此作为教科书使用时,可以按照本数材的“学习概要”进行讲授。8,对于在企业内教育培训机关中进行自学或接受函授教育的学生,在上课和进行短期集中教学时,可以按照“学习概要”进行讲授,并用“练习题”来检查学习的效果。