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《人体结构生理学》(张德兴)

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序言1993年,原国家医药管理局科技教育司鉴于我国药学高等专科教育一直没有进行全国性的教材建设,根据国家教委(1991)25号文的要求负责组织、规划高等药学专科教材的编审出版工作。在国家教委的指导下,在对全国高等药学专科教育情况调查的基础上,普通高等专科教育药学类教材建设委员会于1993年底正式成立,并立即制订了“八五”教材编审出版规划。1995年,经100多位专家组、编写组教师和中国医药科技出版社的团结协作、共同努力,建国以来第一套普通高等专科教育药学类规划教材终于面世了。其后,又根据高等药学专科教育的主要任务是为医药行业生产、流通、服务、管理第一线培养应用型技术人才的需要,立即组织编审、出版了相关的配套教材(实验指导、习题集),以加强对学生的实验教学,培养学生的实际操作能力。该套规划教材是国家教委“八五”教材建设的一个组成部分。从当时高等药学专科教育的现实情况考虑,统筹规划、全面组织教材建设活动,为优化教材编审队伍,确保教材质量,规范教材规格,起到了至关重要的作用。也正因为如此,这套规划教材受到了药学专科教育的大多数院校的追崇及广大师生的喜爱,其使用情况一直作为全国高等药学专科教育教学质量评估的基本依据之一,可见这套教材的影响之大。由于我国的高等教育近年进行了一系列改革,我国药学高等专科教育变化也较大,加之教学大纲的不断调整,这套教材已不能满足现在的教学需要,亟需进行修订。但是,因为原主管部门已不再管理我国药学高等专科教育,加之一些高等药学专科学校已经合并到其他院校,原普通高等专科教育药学类教材建设委员会已不能履行修订计划。因此,全国高等医药院校药学类教材编辑委员会接管了这项工作,组成了新的普通高等专科教育药学类教材建设委员会,组织了这套规划教材的修订,希望修订后的这套规划教材能够适应当前高等药学专科教育发展的需求。在修订过程中,考虑到高等专科教育中全日制教育、函授教育、自学考试等多种办学形式,力求使这套教材能具有通用性,以适应不同办学形式的教学要求。学术是有继承性的,虽然第一版的一些作者已经退休或因为其他原因离开了药学高等专科教育岗位,不能继续参加这套教材的修订工作,但是他们对这套教材做出了非常重大的贡献,在此,我们谨对他们表示衷心的感谢。这套规划教材修订出版后,竭诚欢迎使用本教材的广大读者提出宝贵意见,以便我们进行教材评优工作,不足之处我们将在以后修订时改正。6全国普通高等专科教育药学类规划教材建设委员会2003年12月PDG普通高等专科教育药学类规划教材编委会(第二版)名誉主任委员郑筱萸主任委员姚文兵(中国药科大学)副主任委员(按姓氏笔画排名)尹龄(湖北中医学院)王玮(河南大学药学院)罗向红(沈阳药科大学)郭姣(广东药学院)委员(按姓氏笔画排名)丁红(山西医科大学)于信民(菏泽医学高等专科学校)马祥志(湖南长沙医学院)王润铃(天津医科大学)王庸晋(长治医学院)刘斌(天津医学高等专科学校)(怀化医学高等专科学校)孙涛(宁夏医学院)吴琪俊(右江民族医学院)宋智敏(哈尔滨医科大学大庆校区)张德志(广东药学院)李淑惠(长春医学高等专科学校)肖孟泽(井冈山医学高等专科学校)陈旭(桂林医学院)林宁(湖北中医学院)罗载刚(黔南医学高等专科学校)赵冰清(湖南师范大学药学院)徐世义(沈阳药科大学)徐晓媛(中国药科大学)高允生(泰山医学院)PDG黄林帮(赣南医学院)谭桂山(中南大学药学院)
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