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【化学实验操作技术各类教育在内。目前,我国的社会生产力水平与发达国家相比,还有较大的差距。我们中华民族必须面对这个现实,道过我们勒奋努力的工作,赶上和超过世界上的发达国家。光辉灿烂的五千年文明史,是中华民族的骄傲,但这已成为过去,激烈的世界竞争摆在我们面前。今天,我们必须面对中国国情的现实,树立起育兴国安邦的战略思怒,努力提高全民族的整体素质,创造祖国美好的明天。教育是一门科学。要充分认识教育的科学性,尊重知识、尊重人才、尊重教育规律。牢固树立遵照载育规律办教育的观念,牢固树立与社会主义大生,产、大经济、大科学相适应的全方位的天教育观。教育必须为社会主义经济建设服务,社会主义经济建设必须依靠教育。在我国社会主义经济发展的战略中,必须把发展科学技术和教育放在首要位置,使经济建设转到依靠教育、科学和提高劳动者素质的轨道上来。载育大计,教师为本。教师在整个载育过程中,处于教育者、领导者和组织者地位,对教育对象的全面发展起着主导作用。在社会发展中,教师是人类科学文化知识的继承者和传播者,在社会的延续序言夏和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。载师的劳动是培养人的教育劳动,即从事劳动力再生产、科学知识再生产和社会成员再生产的特殊劳动,是社会总劳动的一个组成部分。载师以其蜡烛精神对祖国的教育事业做出了无私的奉献,他们理所应当地受到全社会的尊重。为了提高中华民族的素质,为了振兴和繁荣社会主义的教育事业,必须要建设好具有高水平的教育师资队伍。师,建设一支具有良好的政治素质、业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是我国教育事业的根本大计。而这个根本大计的基础是建设一支合格的中小学教师队伍。中、小学教师的整体素质正在稳步提高,这是一个大家都看到的事实。但我们也不应忽略广大的农村中、小学还有很大一批学校、很大一批教师还处于不合格状态。究其原因,一方面是知识的老化、滞后;更主要的还是职业技能方面的不足。这是每一级教委、每一所师范院校的领导们都应思考的问题。这套近30本的《教师职业技能》小册子,正是为了解决以上问题而编写的。这里有必要作一点理