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英语教学理论体系建构与实际应用研究学模式的影响，当前英语教学仍旧存在多种问题，例如，教师教学效果不佳、学生学习效率低下、理论与实践脱节等，这些问题出现的根源都在于对英语教学体系认识不够全面。基于此，笔者精心撰写了《英语教学理论体系建构与实际应用研究》一书，以期提高英语教学的效率，顺应英语教学的发展趋势，促进英语教学的长足发展。本书主要介绍了英语教学的内涵，英语教学的发展与现状，英语教学的理论基础，国内外英语教学体系，英语课堂教学评价的内涵，英语课堂教学评价的原则与方法，英语课堂教学的形成性评价体系，英语教学模式中的讲授型教学模式、交际型教学模式、输入一输出教学模式、自主学习教学模式、情感教学模式等几种教学模式，英语语言知识教学的词汇教学、语法教学，英语语言技能教学中的听力教学、口语教学，以及我国高校英语教育理论的发展历史与展望等内容。本书在写作过程中参考和借鉴了相关学者和专家的文献，在此一并表示衷心的感谢。由于笔者知识水平和时间有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者和相关学者批评指正。黄娟2019年6月目录第一章英语教学概述………1第二节英语教学的发展与现状………7第三节英语教学的理论基础…………………第二章国内外英语教学体系…………1818第二节国外英语教学不同体系流派回顾………20第三章英语课堂教学评价体系………………27第一节英语课堂教学评价概述………………27第二节英语课堂教学评价的原则与方法……48第三节英语课堂教学的形成性评价体系……54第四章英语教学模式相关理论与实际应用第一节讲授型教学模式…………57第二节交际型教学模式………64第三节“输入一输出”教学模式……………66第四节自主学习模式………………68第五节情感教学模式…………………第五章英语语言知识教学理论与实际应用…75第一节词汇教学……………75第二节语法教学………78
