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国家标准的规定。职业技术教育建设类专业系列教材这套教材主要用于高等职业院校及中等职业学校工业与民用建筑专业、建筑施工专业和相关专业的相关课程出版说明教学与实践性教学，也可供取工岗位技术培训等参考选用。我们再次诚挚地希望广大读者在使用这套教材的过程中提出批评和建议，以便今后不断地修改和完善。武汉理工大学出版社（原武汉工业大学出版社）于1997年组织编写的工业与民用建筑专业系列教材在全国职业技术教育建设类专业系列教材编委会使用7年来，得到了广大职业技术院校师生的热情关怀与2004年元月厚爱·较好地实现了为职业技术院校的教学与课程体系改革服务，为培养具有较强的实际操作技能的应用型人才服职业技术教育建设类专业系列教材务的目标，较系统地体现了教材的系统性、科学性、实用性及先进性的特，点…编委会名单近年来，随着职业技术教育的快速发展，建设类专业、学科培养方案规定的培养日标、毕业生的业务范围和基本主任：雷绍锋规格等发生了较大的变化：同时，与建设类专业教材内容副主任：范文昭杨学忠密切相关的各种规范、标准和规定也已陆续领布与实行。委员：（按姓氏笔画顺序排列）为此，编委会经过认真研讨，决定全面修订、出版“职业技丁卿丁天庭毛小玲王文仲冯美宇术教育建设类专业系列教材”，叶胜川华均朱永祥刘平刘自强在全套教材第2版的修订过程中，在教材内容的编写刘志强危道军陈英吴泽吴运华上坚持“以应用为目的·以必需、够用为度”，主要涉及建设吴明军吴振旺杨庚杨太生陆天生类专业的基本知识和应用技能，并尽量体现近几年国内外肖伦斌余胜光杜喜成周相玉范德均建筑技术、工艺、材料的新发展与新成果：教材中凡涉及国胡兴福郭晓霞赵爱民高远高文安家建筑规范及其他部门规范、标准的，一律采用新规范、新徐家铮梁春光焦卫鲁维葛建平标准和新规定：教材中的专业术语、符号和计量单位采用喻建华《建筑设计通用符号、计量单位和基本术语》国家标准，并秘书长：黄春应符合《中华人民共和国法定计量单位使用方法》及有关总责任编辑：张淑芳第2版前言本习题集是与《建筑制图与识图》（第2版）教材配套使用的。习题内容除了制图基本知识、投影作图外，还有专业制图与识图。在内容的编排上也有所调整，将轴测图内容渗透到基本体、组合体内容中，以使学生较快建立识读正投影的空间感。对工程实际应用较多的组合体投影、尺寸标注、剖断面，以及专业制图内容增大了题量，使用中可结合学时等情况进行选择，加强训练。本习题集的作业方式为两种，一是直接在习题上作图、解题，二是自备图纸用仪器作图：建议选择部分作业在铅笔图完成后用描图纸上墨，以加强学生的绘图技能训练本习题集由高远、吴运华、孙文澄、张晓萍、王涛五位同志编写。其中高远编写第2章“制图的基本规定”、第3章“组合体投影”（第三部分）以及第9章“房屋施工图基本知识”、第1)章“建筑施工图”和第11章“结构施工图”的习题：吴运华编写第3章“正投影原理”习题：孙文澄编写第2章中“几何作图”、第5章“组合体投影”（第一部分）、第6章“立体的截断与相贯”以及第12章“设备施工图”习题；张晓萍编写第4章“基本体投影”、第5章“组合体投影”（第二部分）以及第7章“剖面图与断面图”习题；玉涛编写第8章“阴影与透视”习题」全书由高远、吴运华任主编本习题集在编写中因时间仓促，加之水平有限，不足之处在所难免，恳请各位读者提出批评和改进意见。编者2003年11月
