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图书在版编目(CP)数据小学数学课堂板书设计及应用/朱良才著，济南：山东教育出版社，1998.9ISBN7-5328-2799-2教学参考资料V.C623.502中国版本图书馆CP数据核字(98)第18670号小学数学课堂板书设计及应用朱良才著出版者：山东教育出版社(济南市纬一路321号邮编：250001)电话：(0531)2023919传真：(0531)2050104网址：:/.sjs发行者：山东教育出版社印刷：山东荣成市印刷厂版次：1998年8月第1版2001年2月第4次印刷印数：13001-19000规格：850mm×1168mm32开本印张：10.5印张字数：223千字书号：ISBN7-5328-2799-2/G-2552定价：12.00元(如印装质量有问题，请与印刷厂联系调换)作者简介朱良才生于1967年，1985年参加小学教学工作。1990年获中国教育报刊社颁发的“中小学作文最优化教案设计”奖：1995年所撰写的“求三个数的最小公倍数”获全国说课研究会颁发的说课讲稿奖；199%年所撰写的教研课题《小学数学教师课堂魅力展示探微》获山东省教科所、山东省教育学会联合颁发的科研成果奖；1997年获县优质课一等奖；同年，获县基本功比赛全能优胜奖。首创“四线式”教案设计（即教案撰写按教材线，教师线，学生线、素质教有线四线式进行表格式书写)应用于课堂教学，取得显著效果。目录谈小学数学课堂板书和设计一、板书设计的重要性二、板书设计的原则性三、板书设计的灵活多样性四、板书设计的书写的规律性五年制小学数学教材的板书设计第一册一、10以内数的认识…882.大于、小于的概念和符号93.加法的初步认识104,减法的初步认识11126.得数是5的加法和5减几的减法137.0的认识和有关0的加减法……………………149.得数是7的加法和7减几1610.有关7的加、减巩固练习………………1711.用图画表示的应用题…………1812.10以内加、减法练习课……19,201
