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21世纪高等学校会计学专业规划教材出版说明本系列教材以2006年国家财政部发布的39项企业会计准则、48项注册会计师审计准则和新领布的《企业会计准则一应用指南》为依据编写；内容力求简练，通俗易懂，并力求突出本系列教材“新颖、精练、实用”的特色。每章内容均包括：正文、本章小结、中英文对照专业名词、思考与练习、案例或实训题等。本系列教材配有电子教聚和邮件包（含模拟试卷和教材习题参考答案），供教师教学使用。本系列教材计划出版14种，分期分批出版。参加本系列教材编写的人员主要有中南财经政法大学、西南大学、哈尔滨工业大学、武汉理工大学、中国地质大学、广州大学、武汉科技学院、中原工学院、西南科技大学、太原科技大学、山东建筑大学、西安科技大学、武汉工业学院、河南理工大学等国内20多所高校相关院系的会计、财务和审计专业的骨干教师。本系列教材主要适用于高等学校会计、财务、审计专业以及其他相关本科专业教学使用，也可供财会人员培训和自学使用。21世纪高等学校会计学专业规划教材编委会2007年1月21世纪高等学校会计学专业规划教材编委会名单主任：罗飞副主任（按姓氏笔画排序）：王福胜张友棠张龙平彭玉韩传模委员（按姓氏笔画排序）：王静王珍义王新红王筱萍孙世荣李淑平邹德琪张立华张楚堂郝玉贵钟新桥高文进高玉香夏明会蒋葵程明娥秘书长（总责任编辑）：崔庆喜前言知识经济时代，人力资源日益成为组织的战略资源，世界经济的竞争从物质资源的竞争转向人力资源的竞争，企业的管理由以“物”为中心转向以“人”为中心。企业的人事管理由以前仅局限在职工的招聘、录用、评定和计算工资级别、管理人事档案等方面的工作发展为包括招聘、录用、保持、发展、评价和调整六个职能组成的人力资源管理系统。在这个管理过程中，企业不仅需要核算取得和使用人力资源所发生的取得成本、开发成本、使用成本和替代成本，还要核算为提高企业的人力资源质量所发生的；不仅要核算人力资源的使用效益和人力资源的经济效益，为了优化配置企业所拥有的人力资源，使之能发挥更大的效用，企业还必须制定恰当的标准对人力资源进行评价，确认人力资源的价值；为了实现企业的发展目标，不仅要进行人力资源需求预测和预测，并对效果进行评价，将人力资源的发展计划列入企业计划之内，在作为人力资源找体的劳动者应该拥有刺余索取权这一观点日益为人们所接受的情况下，企业还必须考患人力资潭权益的确认和计量，考虑如何在物质资本者和人力资本者之间进行收益的分配。这一切都要求企业的管理部门必须掌握企业人力资源的成本、价值等各方面详细的有关信息。正是适应这种形势，人力资源会计应运而生，且越来越受到关注，成为一门前沿性、交叉性、边缘性、多科性的会计学科。人力资源会计产生于20世纪60~0年代，理论界对于人力资源会计及其在企业中的应用情况的研究已基本上达成一致并趋于成熟。在实践中，越来越多的企业利用人力资源会计信息进行决策，加大了对自身人力资源的管理及开发，并取得了比较好的效果。自20世纪80年代我国著名会计学家潘序伦在上海《文汇报》上发表人力资源会计方面的文章以来，人力资源会计的研究在我国得到了较快发展。但是，由于人力资源会计的特殊性，在人力资源会计的运用中还有人力资源的计量及其资本化、人力资源的折旧及其分期、人力资源的权益分派以及人力资源的报表列示等诸多难题尚未完全解决，所以在实际操作中存在很多困难，这就在很大程度上影响了人力资源会计的广泛应用。本书作为一本专业教材，在致力于对人力资源会计的基本理论、一般性机理和核算的技术处理过程进行探讨的同时，力所能及地解决这些难点问题。本书按照内容分为基础篇、核算篇和发展与应用篇，共11章。基础篇分别包括人力资源会计理论探源、人力资源会计的基本理论、我国人力资源会计发展现状；核算篇包括人力资源成本会计、人力资源会计、人力资源价值会计、人力资
