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《新编基础会计实训教程》吴育湘编著

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C吴育湘2011图书在版编目(CP)数据新编基础会计实训教程/吴育湘主编.一大连:东北财经大学出版社,2011.8(21世纪高职高专精品教材·财务会计类)ISBN978-7-5654-0426-9I.新…Ⅱ.吴…Ⅲ.会计学-高等职业教育-教材V.230中国版本图书馆CP数据核字(2011)第115305号东北财经大学出版社出版(大连市黑石礁尖山街217号邮政编码116025)教学支持:(0411)84710309营销部:(0411)84710711总编室:(0411)84710523读者信箱:dufep@dufe.edu大连图腾彩色印刷有限公司印刷东北财经大学出版社发行幅面尺寸:185mm×260mm字数:262千字印张:173/42011年8月第1版2011年8月第1次印刷责任编辑:张旭凤鲍洪岩责任校对:刘洋封面设计:冀贵收版式设计:钟福建ISBN978-7-5654-0426-9定价:30.00元前言目前,高职会计专业毕业的学生一般就业于中小型企业的会计、出纳等基层岗位,中小型企业出于对成本的考虑,要求会计专业人员具有较强的动手能力,一上岗便能独立工作,这就要求高职院校需要加强培养学生的知识应用能力,增加实际经验。而在实际工作中,企业的财会部门是各单位的核心部门,涉及企业的商业机密,会计工作的特殊性给学生实习、增加实际经验带来了诸多不便,因此,很多高职院校在校内建立了实训室。编写切合实际的实训教材,让学生通过校内实训增加对会计的感性认识,提高实践技能和操作技能,成为了一条极为重要的途径。为了很好地满足会计实训教学的需要,我们组织编写了这本教材。本书主编和副主编都是有着20多年会计教学工作经验的教师,同时多年在会计师事务所、企业从事会计、审计工作,也具有较为丰富的实际工作经验。本书融合了作者多年的会计理论教学和实践经验,在编写上尤为考虑了高职院校初学会计的学生对社会经济知识缺乏感性认识的特点,十分注重教材内容的实用性。本书包括三个部分:第一部分讲述了基础会计实训的目的、要求、考核方式及课时安排。第二部分是单项模拟实训,共分12个实训,每个实训都是一种会计方法和技能的训练。同时,这部分内容在资料的设计上注意了内容的衔接,如根据原始凭证编制记账凭证,根据该套资料登记日记账、登记明细账、编制科目汇总表、登记总账,进而编制财务报表,最后装订凭证,不但有助于学生掌握会计核算的基本方法,还使其对会计的账、证、表之间的关系产生更加深刻的感性认识。第三部分是综合模拟实训,主要目的是对会计核算方法进行全面而系统的训练。我们力求使本教材在以下6方面有些特色:1.重视原始凭证的填制。对于初学会计的学生来说,对各种原始票据的认知和填制是他们入门最关键的部分,同时也是他们最薄弱的环节,本书在实训指导中详细说明了主要原始凭证各联次的作用和传递程序,以及填制方法。对在经济生活中经常要涉及的原始凭证,给出样本进行实训,具有较强的仿真性和实用性。2.注重会计基本方法的实训。我们适当降低了会计业务的难度,重视实际会计业务处理流程,如建账、原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、账簿的登记、报表的编制、会计资料的整理与装订等,使学生在学习基础会计的理论知识后,通过实训,尽快掌握会计处理的基本技能和方法,为后续专业课程的学习和毕业后上岗打下良好的基础。3.增加了实训指导内容。为了方便学生更好地掌握实训知识,弥补有些实训教材指导不够全面的不足,我们在每个单项实训中都增加了实训指导内容,使教、学、做相结合,体现了教学过程的实践性和开放性,突出了高职教学对学生职业能力培养的要求。4.账簿登记全面。在单项实训资料的设计上,要求学生登记日记账、明细账、总账,
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