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序20世纪90年代中期以来，英语演讲和辩论在中国高校越来越受到人们的重视。一年一度的全国性英语演讲比赛、辩论赛紧张激烈，精彩纷呈。演讲、辩论比赛是对学生全方位的考验，要求参赛选手具备出色的英语语言表达能力、机智灵活的反应能力、清晰的思维和良好的心理素质。从参赛选手的出色表现我们可以看到当代大学生的精神风貌和英语水平。英语演讲辩论是一门艺术，同时也能培养学生的综合素质。参赛选手和他们的指导教师都体会到，参加比赛有助于提高英语水平，增强自信，锻炼自己的表现能力。正因为如此，英语演讲和辩论开始走进课堂，成为英语课堂教学内容。许多老师认识到演讲和辩论是培养学生语言基本功的重要途径，有意识地将其融入到英语技能的教学中。我个人认为：无论是大学英语教学还是英语专业教学，都应重视开发和建设英语演讲和辩论课程。为了满足英语演讲和辩论日益增长的培训和教学需要，张翼博士主持编写了《英语演讲与辩论实训》。本书从实战演练出发编排内容，涵盖演讲辩论的各个具体环节，既有经典范文，又有讨论分析，操作性和实用性强。同时，《英语演讲与辩论实训》不仅仅是为培训学生参加比赛而编写。本书体系较为完备，语料真实鲜活，练习设计合理，可以作为高校英语演讲辩论教材使用。张翼博士所在的南京大学英语系多次在国际和国内的英语竞赛中取得好成绩。到目前为止，有5名学生在全国荚语演讲比赛中获得冠军，在世界英语演讲比赛中两次获得第一名，两次获得“非英语国家最佳演讲者”称号。为了让更多的学生能在演讲和辩论活动中获益，南京大学英语系在一年级就为全体学生开设了英语演讲辩论课，以丰富多彩的活动激发学生学习语言的热情，同时有效培养学生的英语技能以及获取信息、处理信息的能力。《英语演讲与辩论实训》的几位作者都从事英语教学与研究，并在各自的学校负责演讲和辩论活动，具有较为丰富的教学和实践经验。相信本书会对广大老师和同学有所启迪。王守仁南京大学教授、博士生导师教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员中国英语教学研究会副会长2011年7月使用说明本教材根据高校英语教学、训练和比赛的实际情况编写。既可作为英语专业或大学英语演讲课程的教材，也可在口语技能课中使用，提高学生定题演讲、即席演讲、专题辩论的能力。本书内容强调实用性、实践性和实战性。每个单元取材多样，既选取了当代演说名篇，也选用了大学生参加各类比赛的演讲佳作。教材通过大量的演讲实例和分析，层层深入，循序渐进，引领学生完成定题演讲、即兴演讲、专题辩论等课题，并配有相应的练习，巩固所学内容。同时，教材紧密结合了国内重要的演讲、辩论赛事，可以帮助教师指导学生在比赛中取得好成绩。本教材共15章，适合高校一个学期的教学安排。每章分为四个板块和一个补充阅读内容，可作为二小时课堂教学的内容。此外还配有若干补充阅读材料，配有中文翻译，方便学生自学。本教材第1至第10章由张翼编写，第11章由曹宁编写，第12至13章由郑秋雁编写，第14至15章由曹华编写。本书的很多内容都来源于南京大学英语系的演讲教学实践，选用的演讲稿都经过了参与老师的反复修改。张芮菡同学翻译了附录中的演讲稿。本教材及其相关内容在英语演讲课上试用多年，很多学生都提出了宝贵的建议，在此一并致谢。编者2011年7月
