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CONTENTS录第一章素质教育要促进个性的发展和潜能的开发第一节个性是个人才具有的特征…1一、什么是个性二、个性的一般特征7第二节青少年个性发展的一般特征10一、青少年个性形成和发展的标志二、青少年个性发展的一般特征第三节个性化对个体素质发展的影响…23一、个性倾向性对个体素质发展的影响…23二、个性心理特征对个体素质发展的影响…26三、个性应成为素质教育的重要出发点第二章素质教育与个性发展第一节素质教育的基本特征31一、素质教育的全体性…35二、素质教育的普通性38三、素质教育的发展性42四、素质教育的全面性…45第二节个性与个性最优发展的涵义48一、方向性51二、主体性52录CONTENTS三、共同性与独特性的统一52四、个体性与集体性的统一5353六、最优化…54第三节素质教育与个性发展的关系55一、能动结构是影响人的发展的第四种因素…56二、四种因素的作用60三、内因作用与外因作用的统一性62四、素质教育与个性发展的关系…63第三章当代个性教育的主题…65第一节当代个性教育主题的内容65一、从主体的含义看当代个性教育主题的内容…65二、从主体性的含义看当代个性教育主题的内容三、从个人独特的主体性的含义看当代个性教育主题的内容…70四、从杜会的主体性的含义看当代个性教育主题的73第二节当代个性教育主题的意义…73一、培养个人独特的社会主体性是弘扬当代社会时代精神的需要742
