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鲁迅先生曾说：“童年的情况，便是将来的命运。”儿童右脑智力开发的程度，决定着儿童未来的一生。儿童在6岁以前是开发右脑的黄金时期，如果错过这个时期，随着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响，孩子将会变成只会使用左脑思维的“左脑人”，成为不善于创造、不善于创新的“机械人”。不尽早开发儿童右脑的智慧，贻误自己的孩子，这将是信息时代不少家长遗憾终生的事情。本书从家庭教育、观察能力、听力、语言能力、数学能力、记忆能力、形象思维能力、综合能力等11个方面科学系统地阐述了家长如何与儿童一起游戏、一起娱乐、一起学习，如何开发和训练儿童右脑的方法、手段和规律，创建了一条科学育儿、高效教子的高速公路。对超常儿童和普通孩子的教育、培养均有理论和实践上的指导作用。儿童的将来是否潜力无限，如何打好基础要靠家长和儿童共同努力。愿这本书能在儿童右脑智力开发的革命中带给您有益的启迪和无限的动力。作者2001年1月PDG目录一、提高聪明才智与儿童的右脑开发…(1)1.儿童的右脑开发与提高聪明才智有什么关系？…(3)比尔·盖茨儿童时期的右脑开发…(3)中国年龄最小的电脑专家一肖诗(5)“真心英雄”的成功秘决一中国年龄最小的作家…(8)16岁法学博士成功的八条经验14岁少年“玩”进大学堂…2.人的大脑究竟有多大的容量？…(16)3,人的左脑和右脑主要有哪些区别？.........(18)4.如何正确处理好儿童的右脑和左脑的开发关系？…(22)5.为什么要强调开发儿童的右脑智力？…(24)6.怎样理解“三岁定终生”？…7.婴幼儿教育与右脑开发有什么关系？…(26)[1]
