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内容简介本书主要介绍我国制定的第一个“高等学校信息安全专业指导性专业规范”。指导性专业规范是国家教学质量标准的一种表现形式。指导性专业规范是国家对本科教学质量的最低要求，主要规定本科学生应该学习的基本理论、基本技术和基本应用。不同层次的学校在这个最低要求的基础上增加本学校的要求，制订本学校的教学质量标准，体现本学校的办学定位和办学特色围绕“高等学校信息安全专业指导性专业规范”，本书首先对信息安全学科进行了讨论，给出了其内涵、主要研究内容和研究方向、理论基础和方法论基础等重要内容。在此基础上详细给出了我国制定的第一个“信息安全专业指导性专业规范”的具体内容。然后针对规范给出了其课程体系和实践能力教学体系的示例。最后作为率先全面应用规范的实例，以附录形式列出了武汉大学信息安全专业的课程体系，实践教学体系及其教学计划，供大家参考。本书可供信息安全专业的教师、学生和教学管理人员用作教学参考书，也可供信息类其他专业的教师、学生和教学管理人员用作教学参考书，还可供信息领域的科学技术人员用作参考书。高等学校信息安全专业指导性专业规范教育部高等学校信息安全专业教学指导委员会编制清华大学出版社北京
